代表委員会を訪問しました。あいさつ運動で良かった点や改善点、スリッパ点検の良かった点と改善点を話合い中でした。活発な話し合いで、意見もたくさん出ていました。よりより学校になるように、みんな素晴らしいアイディアを発表して…
4年生の教室を訪問しました。理科で、方位磁針と星座早見盤の学習で、理科ノートにまとめる学習をしていました。聞く姿勢が良く、作業にも素早く取り組んでいました。
スポーツタイムに、逆上がりの練習をしました。友達と助け合って、練習している姿は、心をホットにしてくれます。
子供たちの授業の様子をみに、お客様の訪問がありました。 落ち着いて授業を受けている様子に,感心していました。
2年生の教室を訪問しました。「キツネのおきゃくさま」の音読中でした。すらすらと読める子もいれば、ちょっと心配な子もいました。これからたくさん練習して、すらすら読めるようになってほしいです。がんばりましょう。
月の最終月曜日なので、全校で八の字の長縄跳びをしました。低学年は、回している縄に入ることが難しいのですが、恐れることなく、みんなチャレンジしていました。高学年は、回している縄に全員入ることができるので、後はスピードです…
5月下旬に植えたサツマイモ周辺に、草がはえてきました。 学校代表で、3年生と4年生が草むしりをしました。32名で行ったので、あっという間でした。
文化庁主催事業「文化芸術による子供の育成事業」で、仙台フィルハーモニー管弦楽団「オーケストラ公演」が行われました。 「ポロネーズ」「星条旗よ永遠なれ」等の演奏や楽器紹介、指揮者体験など、楽しい内容がたくさんありました。 …
算数の授業を参観しました。教科書で示された形を、三角形や四角形の形を使って、同じ形を作る活動中でした。やってみると、意外に難しかそうでしたが、難しいので挑戦意欲に火がつき、夢中で行っていました。一つ一つ克服するたびに、…
全校で歌声朝会を行いました。今日の合唱曲は、「ビリーブ」です。2部合唱の部分を聞いたときは、素晴らしいハモリに身震いしました。きれいな歌声に感激です。 明日は、仙台フィルハーモニー管弦楽団が来校します。そのときも、「ビ…