朝の時間にSDGsルームでSDGsタイムを行いました。SDGs教育の1年間の目標とSDGsの目標11「住み続けられるまちづくりを」にするためにできる事を話しました。本年度も、SDGsの課題に対して自分でできる事を考え行…
5・6年生が、SDGs教育における三沢小学校との連携企業である「診療印刷」と一緒に作成した「三沢地区の良さを伝えるパンフレット」を使って発表会を行いました。SDGs11「住み続けられるまちづくりを」と関連して総合的な学習の…
5・6年生が総合的な学習の時間に、SDGs教育の連携企業である「診療印刷」を訪問させていただき、現地学習を行いました。最初に、はじめの会を行い、会社の概要説明をしていただいた後に、児童が学習しているSDGs11「住み続けられ…
朝の時間に、縦割り班でSDGsクイズを行いました。班で協力して、話し合いながらクイズの答えを考えました。子ども達は、SDGsクイズを通して、世界にはたくさんの課題がある事やSDGsの必要性について学ぶことができました。…
5・6年生は総合的な学習の時間でSDGsの目標11「住み続けられるまちづくりを」と関連した学習を行っています。今日は三沢地区の魅力を発信する方法について考えました。地域の企業である診療印刷さんと一緒に取り組んでいきます…
朝の時間に、縦割り班にわかれて「SDGsルーム」でSDGsクイズを行いました。SDGsの目標17に関するクイズを班長を中心に、班員、先生と協力して一緒に考えました。クイズを通して、SDGsの事を自分の事として考える事の大切…
皆野町教育委員会、学校運営協議会の方々、1年生から4年生の児童を招待して、5・6年生がSDGs11「住み続けられるまちづくりを」と関連した総合的な学習の時間の発表会を行いました。5・6年生は三沢地区の良さや課題をクロー…
朝の時間に縦割り班でSDGsクイズラリーをしました。子どもたちはSDGsルームに行ったり、SDGsに関する掲示を見たりして、班で協力しながら答えを考えていました。このクイズラリーを通して、三沢っ子全員のSDGsに対する関心…
12月8日(金)の5・6年生の総合的な学習の時間に、三沢地区について詳しい学校運営協議会会長の野澤様にお越しいただき、三沢地区の昔と今についてお話をしていただきました。子ども達は昔の三沢地区の話を興味深く聞いていました…
5時間目にSDGsルームで、5・6年生が総合的な学習の時間の研究授業を行いました。SDGsの目標11「住み続けられるまちづくりを」を意識して行った三沢地区探検をもとに、三沢地区の良さや課題についてグループで考え、発表しまし…